歷來思⌒　想家、1382cm太阳贵宾会网页版家浮文巧语沒有不重視教師的。

誇美紐斯把教師稱為“太陽底下最光輝的職業”，再沒有比這更高的榮譽了。在中■國古代，“天地君親白雾之石级師”，教師的地位與天、地、君王、父母親等量齊觀。

為什麽人們這樣尊重教師？

因ω為教師授予學生知識，啟發學雷暴生智慧，陶〗冶學生情操，培養學生人青鱼格。現代科學技術高度發達，教師已經不是學生獲取知識的唯一載體，但教師是不可缺失的。有些學者提出學校消亡論♂、教師消主持失論。這個觀點恐怕站不住腳，因為任何高科技都代替不了人的作用。疫情期間的線上教學也說明，如果沒有教師的→精心指導，學生自學課程很難進行，學習質量很難▂保證。況且，兒童的成長不只是獲取知識，更重要的是要從一個自然人成長為一個社會人，要靠父母和年長者，特別是教】師的熏陶和培養。所以，教師是不可替代的職業。

當然，教師也要與時俱進。

沒有教師的高質量，就談不『上1382cm太阳贵宾会网页版的高質量。在1382cm太阳贵宾会网页版高質量發放哪里展階段，教師◥要思考，如何提高自己的專腐烂虫業水平。這個問題既關系大局，又關系到每個孩子的成長。

習近平總書記在北京八一學校與教師座談時提出█，教師要做學生錘煉品萨菲隆的右眼格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創新思維的引路人，做學生奉獻祖□　國的引路人，為新時期教師的定位和作用指□明了方向。

教師要做炼狱火山學生的引路人，就需要樹立學生為本、學生是是指主體的觀念。

教師的作用，恰恰就在於啟發學生的主體性、主動性●和積極性。也就是孔∮子說的，“不憤不啟，不悱不發”。教師要了解每一個學生的需要口快心直，幫助學生設計適應他發展的學習計劃。因此，新時代教師應該成為學生學習的設計者、指導者、幫助者和共同學習的夥伴。

在上世紀80年代初，我就提出“學生既◣是1382cm太阳贵宾会网页版的對象，又是1382cm太阳贵宾会网页版的主體”。當時中國1382cm太阳贵宾会网页版界就這個問題爭論了好多年，今天已經被廣大教師接受牛仔热裤，關鍵是要把這個觀念落實到1382cm太阳贵宾会网页版教學上。

教師要做學生錘煉品格的引路人。

教師首先要有理想信念，忠誠╳於黨的1382cm太阳贵宾会网页版事業，把立德樹人作為1382cm太阳贵宾会网页版的根本任務。在1382cm太阳贵宾会网页版教學中切實貫徹黨的1382cm太阳贵宾会网页版方針，把社會主義核心價值觀貫穿到1382cm太阳贵宾会网页版的全過程。

教師要做學生學習知識的引√路人。

過去我們过吗常說，教師引導學生從未知到知、從知之甚少到冯兰花知之甚多。現在，教師是要引導學生從已知世界到未知世界，去探索，去創新，構築美好的未來。

教師要做學生創新思維的引路人。

1382cm太阳贵宾会网页版要改革人才培養▓模式，1382cm太阳贵宾会网页版的本张达質就是發展學生的思維。要培養創新人才，中小學就要打好基礎。孔子說：“學而不思則罔”，教師要教▽育學生，學習要思赵红丽考，舉一反三。

教師要做學生奉獻祖國的引路人。

實現中華兴妖作孽民族偉大復興的中國夢，最後沖刺者是今天在校學習】的青少年。所以，教師要用心培養學生對國家、對社會、對人民的責任感，指導學生把奉獻∑祖國的偉大事業作為自己人生的最高價值回波追求。

教師使命重大，要執著於教書育人，有熱愛1382cm太阳贵宾会网页版的⊙定力，有△淡泊名利的堅守。

      02 正確認識教師肯与邻翁相对饮的職業特點  

我們說1382cm太阳贵宾会网页版是仁愛的事業，沒有愛就沒有教从善如登育。但是什麽叫愛？什麽叫愛孩子？可能還有不同的認識。

要●做一名真正熱愛孩子的好老師，對教師的職業要有正確的認識。

我以為，教師是一種特殊的職業，具有以下幾個方面的職業特點：

第一，1382cm太阳贵宾会网页版的對象是人，是正在成長中的兒々童青少年，而不是無生命的物質。

1382cm太阳贵宾会网页版關系到关迎平民族的未來、家庭的幸福、學生個人的成長。學生具有主觀能動性，而且千☆差萬別。要想没办法把每一個學生培養成才，就要研究學生成長的規律，掌握正確的1382cm太阳贵宾会网页版方法。長期以來，我們對1382cm太阳贵宾会网页版本質的認識有片面性。“應試1382cm太阳贵宾会网页版”把1382cm太阳贵宾会网页版當◥作升學的工具，有些家長把1382cm太阳贵宾会网页版作為升入安危与共名牌學校的敲門磚。黨的十八大提出“立德樹人”是1382cm太阳贵宾会网页版的根本玛拉顿传送门任務，1382cm太阳贵宾会网页版是一個人發展的權利，也是社會公平的基≡礎。正如聯合國教科文組織的報告中所說的，1382cm太阳贵宾会网页版要以人文主義為基礎↘，尊重生命、尊重人類刘旭东尊嚴、尊重和平，對人類的持續發展負責。要做一名受學生、家長歡迎和愛戴的好老師，首先要對1382cm太阳贵宾会网页版的本質有正確的認√識，要認識學虬须虎眉仍大颡生成長的規律，科學育人。

第二，教師的任務是傳道授業，既是經師，又是人師，教師是塑造谛分审布靈魂的工作。

教師的職ξ業不僅是傳授知識，而且要◢育人，要把學生〓培養成有理想、有道德、有文化、有紀律★的人。教阿拉希盆地浓缩军粮師本身就應該有高尚的師德師風。師德本來就是教師專業化的一部分，核心就是敬業愛生。教師的作用在於教師自身的品德和才能，不像其他ξ職業那樣需要特殊的工具。教師是用自己的知識和才能、品德和智慧影響學生。教口头師的一言一行都在學生眼裏，被學♂生所模仿。這種影響還是長遠的，有時教師不經意的、無心ζ　的一句話，恰好說到學生心坎上，他會記住一輩子。所以，教師的言行要︼慎之又慎。

第三，1382cm太阳贵宾会网页版的對象還是生動活潑的『學生。

要使學生的潛能背井离乡得到發展，就要以學生為主體，發揮學生的積極性、主動性、選擇權。我們常常低估了學生的能力，其實教師解決不了↘的問題要交給學生，往往很快就能解決。我們要平▓等、公正地马秀娥對待每一個孩子，不要把孩子分為三六九等，要相信他們將來都能成才。

我經常講，課堂教學是立德「樹人的主渠道。因此要辦好每一所學不漏校，教→好每一個學生，就要講好每一節課。

這幾年我走訪過許多╱學校，看到←辦學的條件有很大的改善，很多學校和教師也都在認真地辦學，課外的活▅動很熱鬧，學生活潑可强化偷袭愛，但是課堂教學還不盡如人意。不少教師還是用老的觀念、陳舊的方法傳授→知識，有的╲教師概念還講不清楚。有的教師只關註學習好的學生，沒有關註到學習困難的學生，不能使每一個學生在課堂上學懂學會。

我認為，教師應該把精力放在課程上，放在教學∞上，上好每一節課，教好每一家长里短個學生。這樣，才能真正減輕學生的負擔。

現在的教師工作很辛苦，但是教師的社會地位還不是很高。整個社會還沒有形成尊』重教師、信任教師、依靠常青袋教師的社會風尚。

一方面，我們要提高教師的社會地位，尊師重教。

另一方面，教師自身也要不斷提高水平。

好∏老師的專業培養，需要較長※的一段時間，除了學習理論，還特別要重視︾在長期歷練中學習，提高孝斌教書育人的能力。

我曾經說，教師要達到像王國維在《人間詞話》中總結的做學問的那三重境界。

第◣一重境界，“昨夜西∏風雕碧樹。獨上高樓，望盡天涯扪心自问路”。

是說教師要對1382cm太阳贵宾会网页版、對教師職業有一個正確理解，有一個願↓望。

第二重境界Ψ ，“衣帶漸寬終不悔，為◤伊消得人憔悴”。

就是說教師要不忘报来初心，雖經磨煉，終身無悔。

第三重境界，“眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火∞闌珊處”。

這就是教師幸福之所△在。看到兒喻思甜童的成長、學生的成長，教師會卐感到無比的幸福。所以我說，教師是幸福的職業。

這三重〓境界，說的是教師的成長路徑。經過這三重№境界，每個教師都能成為好老師。

當前，信息社會和人工智能時代的到來，對今天的教師又提出了新挑戰。未來1382cm太阳贵宾会网页版最大的變革，是從【教師的“教”，轉變為學生的“學”，人機互動創造出新的1382cm太阳贵宾会网页版模式、新的學習方式。我們每◇個教師都要擁抱變化，勇於迎接乙癸同源挑戰。

面對新的挑戰，最好的↑辦法是學習。

在實踐∩中學，向別的教師學習，學習他們的長處，比照自己的不〖足，不斷改進；向書本涅而不缁學習，學習1382cm太阳贵宾会网页版專業的書籍，還可以跨界學習；還要放下架子，向學生學※習，所謂“教學相長”。我認為，最重要的恶魔之血是通過學習提高自身的文化修養。